,"كتاب حاضر، به اصول آموزش علوم پزشكي كه در حال حاضر در دانشگاههاي دنيا موجود است و همچنين هدفمندي روش آموزش ميپردازد. تئوريهاي يادگيري، رفتارگرايي، انسانگرايي، آموزش بر پايه حل مسئله، ارزيابي روش آموزش بر پايه حل مسائل، بازانديشي، موضوعات اخلاقي در پورت فيلو، آموزش مبتني بر شايستگي، روشهاي ارزيابي شايستگيها، تكنيكهاي مربيگري در محيطهاي باليني، مفروضات يادگيري مشاركتي، موانع آموزش بين حرفهاي، عوامل زمينهساز تفكر انتقادي، مزاياي بازانديشي، مدل گيبس، چالشهاي اخلاقي در تله نرسينگ و ارزشيابي در حيطه عاطفي برخي از موضوعات موردبررسي در اين كتاب هستند."