,"كتاب حاضر را نگارنده پس از بازديدهاي علمي از كشورهاي ژاپن، مالزي، فرانسه و تركيه و نيز مطالعات و تحقيقاتي كه در زمينه كه نظام راهنمايي و مشاوره در ايران انجام داده، نگاشته است. اين كتاب پنج فصل دارد و علاوه بر بحث در زمينه راهنمايي و مشاوره در ايران و در اين كشورها به سياست‌ها و راهكارهاي مربوط استفاده از خدمات راهنمايي و مشاوره در دوره‌هاي تحصيلي ايران ذكر شده در سند تحول نظام آموزش‌وپرورش مصوب 1390 نيز اشاره مي‌كند."