فرزندپروری

,"در اين كتاب، مؤلف بر آن است تا رابطه بين شيوه‌هاي فرزندپروري با خودتنظيمي در يادگيري دانش آموزان را بررسي كند. در اين كتاب بيان مي‌شود كه در يادگيري خودتنظيمي، افراد به‌جاي آن‌كه براي كسب دانش و مهارت بر معلمان، والدين يا ديگر عوامل آموزشي تكيه كنند، شخصاً تلاش‌هاي خود را آغاز و هدايت مي‌كنند. رشد شناختي تفكر به‌مرور، دانش‌آموزان را از تنظيم شدن بيروني به خودتنظيمي بيشتر سوق مي‌دهد. خودتنظيمي سهم بسزايي در موفقيت تحصيلي و زندگي دانش‌آموزان دارد و از طرفي نيز توجه به نقش و اهميت شيوه‌هاي فرزندپروري در رشد ويژگي‌هاي خودتنظيمي فرزندان مؤثر است."